Fritidshemmets uppdrag enligt skollagen
•
Utdrag ur Skollag () 14 kap. Fritidshemmet
Kapitlets innehåll
1 § I detta kapitel finns
- allmänna bestämmelser ( §§),
- bestämmelser om fritidshem med offentlig huvudman ( §§), och &#; bestämmelser om fritidshem med enskild huvudman ( §§).
Allmänna bestämmelser
Utbildningens syfte
2 § Fritidshemmet kompletterar utbildningen i förskoleklassen, grundskolan, grundsärskolan, specialskolan, sameskolan och särskilda utbildningsformer som skolplikt kan fullgöras i. Fritidshemmet ska stimulera elevernas utveckling och lärande samt erbjuda dem en meningsfull fritid och rekreation. Utbildningen ska utgå från en helhetssyn på eleven och elevens behov.
Fritidshemmet ska främja allsidiga kontakter och social gemenskap.
Erbjudande av utbildning
3 § Varje kommun ska erbjuda utbildning i fritidshem för elever i kommunens förskoleklass, grundskola och grundsärskola. Staten ska erbjuda utbildning i fritidshem för elever i specialskola och sameskola.
Hemkommunen ska erbjuda utbildning i fritidshem för elever som går i en fristående skola i de fall huvudmannen inte erbjuder sådan utbildning.
4 § Utbildning i fritidshem ska erbjudas så snart det framkommit att eleven har behov av
•
Om fritidshemmet
Fritidshemmet kompletterar skolan
Fritidshemmen kompletterar utbildningen i förskoleklassen och skolan till och med årskurs 6.
Ditt barn kan vara på fritidshemmet före och efter skolan och på loven. Fritidshemmen är öppna hela året utom på lördagar, söndagar och svenska storhelger. Tiderna då fritidshemmet är öppet kan anpassas till föräldrarnas arbetstider eller studier och till elevernas behov, men fritidshemmet är bara öppet under dagtid.
Fritidshemmen samarbetar ofta med skolan. Det kan till exempel handla om att det är delvis samma personal och lokaler. Fritidshemmet och skolan samarbetar också kring elevernas utveckling och lärande.
Om verksamheten på fritids
Verksamheten på fritidshemmet styrs utifrån skollagen och läroplanerna för grundskolan, sameskolan och specialskolan, där fritidshemmet har en egen del.
Fritidshemmet ska stimulera ditt barns utveckling, fördjupa hens kunskaper och erfarenheter, ge en meningsfull fritid och ge social gemenskap. Det innebär att omsorg, utveckling och lärande utgör en helhet i fritidshemmets undervisning.
Utbildningen på fritidshemmet ska ta vara på ditt barns lust att lära och utgår från elevernas behov, intres
•
Elevverkets fritidshem
Fritidshemmet vänder sig mot elever mellan år samt ska bidra till barns utveckling, vård och utbildning. Eleverna kunna vara vid fritidshemmet både före samt efter skoldagen och beneath lov.
Om Elevverkets fritidshem
Fritidshemmet samarbetar med förskolan, förskoleklassen samt skolan till elevernas långsiktiga utveckling. Verksamheten styrs utifrån skollagen samt läroplanen (Lgr22).
Fritidshemmet ska stimulera elevernas tillväxt, fördjupa deras kunskaper samt erfarenheter samt ge ett meningsfull ledighet och social gemenskap. Utbildningen ska ta hänsyn mot elevernas behov, intressen samt erfarenheter samt ska även anpassas efter deras olika förutsättningar. Eleverna ska erhålla möjlighet för att träna vid demokrati, effekt och ansvar i praktiken. Lek, rörelse och skapande aktivitet existerar viktigt.
Elevverkets fritidshem erbjuder enstaka trygg aktivitet som tar hänsyn mot önskemål samt behov. Elevgrupperna bör ha enstaka lämplig sammansättning och storlek och tillhandahålla eleverna ett bra miljö.
Detta uppnår oss genom enstaka hög personaltäthet där dem vuxna deltar i aktiviteterna tillsammans tillsammans eleverna. detta medför för att det finns en många god förbindelse mellan eleverna och vuxna.